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博碩士論文: 以情感理論的觀點探討社區參與角色互動歷程 : 以頭屋鄉獅潭社區為例=Different period of community participation and interaction : a case study of Shi-tan community with emotion theory

  • 作者:賴書琦(LAI, SHU-CHI)(研究生)
  • 其他作者:黃世明(Huang,Shih-Ming)(指導教授)
  • 語文:中文
  • 出版者:國立聯合大學
  • 系所名稱:經濟與社會研究所
  • 學位類別:碩士
  • 出版日期:2011
  • 畢業學年度:99
  • 頁數:168
    • 主題:聚落-其他
    • 關鍵詞:情感理論、獅潭社區、emotional theory、Shi-tan community
    • 國家:臺灣

    摘要:

    本研究旨在探討在社區中情感對人際互動造成什麼影響,以及在面對資源利益時,情感的力量會如何影響社區決策,主要參考Turner的情感理論,以參與者的期望、自我證明、獲益、群體歸屬、信任等概念,了解參與者何以從參與社區活動中得到正向情緒。並且以Goffman的劇場理論,觀察在不同情境中參與者是否因為情感而有不同的互動與表現。
    本研究採用參與觀察法及訪問法,並於2010年4月到2011年4月到獅潭社區進行訪談觀察紀錄。研究發現,以情感理論的觀點,可將啟動與持續參與社區的原因有兩類:可體驗正向情緒與避免體驗負向情緒。社區參與的類型有專案參與和志願參與,依照承擔社區事務的責任大小,選擇從事個人事務或是參與社區活動,而離開或是退出社區職務的人仍願意繼續協助社區事務。不論是平時的或是每年固定舉辦的活動,居民從參與社區活動可體驗到歸屬感、娛樂感,並且能獲得自我證明,實現自己的期望,如此正向情緒提升。
    不同時期參與者的行動經驗與情緒體驗也有變化,1993年~2003年藉由小活動聯繫居民情感提升正向情緒,2004年~2009年依參與者專長分配工作獲得成就感,2010年~2011年核心幹部具專業能力撰寫計畫書,其他參與者只是協助的角色,沒有體驗正向情緒過多的活動造成疲累感。參與者依照不同的情境呈現的不一樣的互動方式,社區為了日後申請經費順利,配合補助單位的要求降低收費,臺後則抱怨補助單位將活動價錢壓力,讓社區獲得的利潤低。
    This study aim for how does the emotion have influence on human interaction and how does the emotion affect decision, facing to benefits. The two questions are the main idea of this study. This study adopts expectation, self-verification, transactional needs, group inclusion and trust of the emotional theory to understand how the participants gain the positive emotion form activities. Also, with The Presentation of Self in Everyday Life of Goffman analyze how people interact with others in different situation and relations.
    The research methods of this study were in-depth Interview and participant observation, from April, 2010 to April, 2011 in Shi-tan community. This study has found out that experience positive emotion and avoiding negative emotion are the reason of starting and persisting participant community. There are two type of participate community, one is through project, the other is voluntary. According to the responsibility of participant in the community, people choose engaged in individual things or take part in community activities. No matter in usual or annual activities, people can get the needs for group inclusion, emotional entrainment, self-verification, meet expectations and arousal of positive emotions.
    In different times, participants have various action and emotions. During1993 to 2003, people gained positive emotion through activities. From 2004 to 2009, participants have sense of accomplishment. 2010 to 2011, the core members write project for fund. Because of too many activities, others feel tired. In different situation, participants interact in different ways. For gaining the fund from government easily, community reduced the price for the government. In the back, however, the core members complain that community did not earn the profit.

    目錄:

    第一章 緒論 1
    第一節 研究背景與動機 1
    第二節 研究目的 2
    第三節 研究對象 3
    第四節 研究方法 6
    第二章 文獻探討 12
    第一節 共同體與情感 12
    第二節 社區參與和人類情感 20
    第三節 社區參與者的自我表演 35
    第四節 相關實證研究 47
    第三章 啟動社區居民參與社區活動的情形 52
    第一節 啟動參與社區活動的原因 52
    第二節 持續參與社區活動的原因 63
    第三節 社區參與者的參與類型 69
    第四節 社區活動類型 76
    第四章 分析居民參與社區活動的角色互動 90
    第一節 社區內的小組織 90
    第二節 社區寫計畫書申請經費補助對社區產生的影響 99
    第三節 社區參與者的角色地位與網絡之互動情形 128
    第四節 客家社區的情感聯繫與文化展現 139
    第五章 結論與建議 147
    第一節 結論 147
    第二節 反省與建議 155
    第三節 未來研究建議 156
    參考文獻 158