現在位置 首頁>檢索服務>詳目式

全文限國圖網域開放

研究成果: 結合社會與資訊特質之客家文化教學系統之規劃研究–以彰化縣客家傳統文化生活學園客家歌謠教學為例

圖片說明
  • 作者:劉蕙華(晁瑞明)(申請)
  • 語文:中文
  • 出版地:臺北市
  • 出版者:行政院客家委員會
  • 出版日期:2009
  • 頁數:236
    • 主題:傳統表演藝術-傳統歌謠
    • 關鍵詞:客家、歌謠、教學
    • 國家:臺灣

      目錄:請點選以下目次顯示內容

      目次 a3-a4
      表次 a5
      圖次 a6

      研究精要 頁1-3
      第一章 緒論 頁4-8
      第一節 研究背景 頁4
      第二節 動機 頁4-6
      第三節 目的 頁6-7
      第四節 研究範圍及步驟 頁7-8

      第二章 文獻探討 頁9-26
      第一節 客家族群與音樂 頁9-11
      第二節 自由軟體應用與行動學習 頁11-18
      第三節 應用理論 頁18-26

      第三章 研究方法與架構 頁27-52
      第一節 研究架構 頁27-28
      第二節 研究方法 頁28-34
      第三節 研究假說 頁34-39
      第四節 研究架構 頁40
      第五節 研究變數及操作行定義 頁41-46
      第六節 問卷設計 頁46-47
      第七節 問卷施行對象與量表統計方法說明 頁47-51
      第八節 研究對象與抽樣方法 頁51-52

      第四章 研究結果分析 頁52-73
      第一節 基本資料分析 頁53-54
      第二節 模式估計 頁54-58
      第三節 測量模式之因素相關 頁58-62
      第四節 模式的解釋 頁63-73

      第五章 結論與建議 頁74-86
      第一節 研究成果 頁75-78
      第二節 結論 頁79-86

      參考文獻 頁87-91
      附錄A 客家歌謠教學教案 頁92-237