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博碩士論文： 南桃園國小客家新移民子女教育之研究--多元文化教育與文化再製理論

• 作者：張嘉真
• 語文：中文

• 系所名稱：國立中央大學　客家政治經濟與政策研究所在職碩士專班
• 學位類別：碩士

• 出版日期：2008
• 畢業學年度：96
• 頁數：339

• 關鍵詞：多元文化教育、文化再製、南桃園客家地區國小、新移民子女

• 城市：桃園縣

• 網址：http://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dnclcdr&s=id=%22096NCU05774015%22.&searchmode=basic

摘要：

本研究旨在論述南桃園國小客家新移民子女教育之實施，並就教育政策、輔導措施、課程教學與教育人員等構面做

目錄：

中文摘要i
英文摘要iii
謝辭v
目錄vii
圖目錄xi
表目錄xii
第一章 緒論1
第一節 研究動機與目的1
第二節 名詞釋義7
第三節 研究架構、流程與方法10
第四節 研究範圍與限制16
第五節 相關文獻探討18
第二章 多元文化與文化再製理論29
第一節 多元文化主義理論與發展29
第二節 多元文化教育理論與發展41
第三節 文化再製理論與發展65
第三章 南桃園國小客家新移民子女個案分析87
第一節 新移民子女的現況分析87
第二節 政府頒布的相關措施97
第三節 南桃園國小新移民子女現況分析106
第四節 多元文化教案析探115
第四章 研究結果分析與討論129
第一節 資料分析處理129
第二節 推行新移民子女教育的理念目標133
第三節 新移民子女教育的政策與輔導措施實施現況與困境137
第四節 新移民子女教育的課程教學與教育人員現況與困境162
第五節 新移民子女教育的未來展望176
第五章 研究結論與建議189
第一節 研究結論189
第二節 研究建議193
第三節 客家地區學校新移民子女教育實踐與建議205
參考書目209
壹、中文部分209
貳、西文部分226
附錄229
附錄一229
附錄二234
附錄三236
附錄四242
附錄五244
附錄六245
附錄七246
附錄八247
附錄九252
附錄十258
附錄十264
附錄十271
附錄十三278
附錄十四283
附錄十五293
附錄十六296
附錄十七304
附錄十八312
附錄十九318
附錄二十325
附錄二十一336
附錄二十二338
附錄二十三339