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圖書: 語言政策及制訂『語言公平法』之研究
作者:
施正鋒(研究主持)
語文:
中文
出版地:
臺北市
出版者:
行政院客家委員會
出版日期:
2002
頁數:
210
ISBN:
9570130024
關鍵詞:
語言政策
國家:
臺灣
摘要:
主要講述母語傳承語、母語地位、語言政策的概念、架構及相關理論、國際規約及各國憲法法規、語言公平的規範及論述「語言公平法」建議等。
目錄:請點選以下目次顯示內容
提要 頁a8-a12
『語言公平法』草案 頁a14-a16
第一章:前言─母語傳承與母語地位 頁1-20
壹、導論 頁1-3
貳、母語的意義 頁3-4
參、語言工具論的迷思 頁4-6
肆、語言與政治的糾葛 頁6-13
伍、語言與認同 頁13-16
陸、語言多樣化與政治衝突 頁16-19
柒、小結 頁19-20
第二章:語言政策的概念架構、以及相關理論 頁21-61
壹、語言規劃的理論 頁21-24
貳、臺灣多語性的失落與復興 頁24-27
參、挽救語言流失理論與語言政策 頁28-31
肆、母語私有化的理論與實踐 頁31-39
伍、母語的官方語言規劃:超越雙語現象 頁39-59
陸、母語讀寫與母語復振 頁59-61
第三章:國際規約、以及各國憲法及法規 頁63-87
壹、由國際規約看西方國家的少數族群語言權 頁63-65
貳、各國憲法及法規 頁65-73
參、身分權原則的雙語政策 頁73-87
第四章:語言公平的規範以及論述 頁89-106
壹、語言歧視主義 頁89-90
貳、語言人權問題實例 頁90-93
參、語言公平與非歧視原則 頁93-97
肆、滑準法 頁97-98
伍、語言權的概念 頁98-99
陸、語言權的定義 頁99-101
柒、語言權的類型與性質 頁101-104
捌、語言權與人權的關係 頁104-105
玖、社會語言學和語言人權 頁105-106
第五章:『語言公平法』建議案 頁107-117
壹、前言 頁107-108
貳、『語言公平法』草案 頁108-109
參、學者專家評論 頁109-117
第六章:結語 頁119-122
附錄1:世界各國語言多樣化程度 頁123-124
附錄2:世界各國的官方語言 頁125-129
附錄3:多語國家官方語言使用的領域 頁131-133
附錄4:臺灣語言人權大事記 頁135-143
附錄5:『關於地區性或少數語言之歐洲憲章』 頁145-146
附錄6:語言權之範圍 頁147
附錄7:民主臺灣的語言人權在哪裡? 頁149-151
附錄8:各國憲法中的語言關懷 頁153-156
附錄9:各國憲法中的語言條款 頁157-168
附錄10:「少數族群語言公平討論區」意見彙整 頁169-187
附錄11:語言政策參考文獻 頁189-193
參考書目 頁195-208
索引 頁209-210
表次
表1:家族群的母語能力和國語能力均值 頁25
表2:三個族群的三個年齡層在兩種語言能力的比較 頁26
表3:三個族群在家庭範域國語和母語的使用情形 頁26
表4:世代失調分級表 頁29
表5:各國語言在現行教育體系中之功用 頁47
表6:幾種雙語課程及其語言目標 頁53
表7:比利時語言使用之法律規定 頁69
圖次
圖1:語言與政治的循環倚狀關係 頁7
圖2:語言政策的光譜 頁11
圖3:被支配族群的語言選擇 頁13
圖4:族群(民族)形成的要素 頁14
圖5:族群意識的發展序列 頁16
圖6:語言多樣化與政治衝突的決定論觀 頁17
圖7:語言多樣化與政治衝突的社會流動受阻觀 頁18
圖8:修正的語言多樣化與政治衝突模型 頁19
圖9:延續力低的團體 頁51
圖10:漢字文化圈的雙文字發展示意圖 頁57
圖11:語言權的面向 頁102
圖12:臺灣語言版圖的未來 頁120